25 Haziran 2020 Perşembe
PROJE SONU SUNUMLARIMIZ
Stem yolculuğumuzda tüm yıl neler yaptığımızı sizlerle paylaşmak istedik.
Giriş bölümünü kurucumuz Nesrin Özbaba Uluğ anlatıyor.
Plan 1 : İstek ve İhtiyaçlarımız
Feray Debbağ - Nilüfer Akın
Plan 2: Çevremizde Yardıma İhtiyacı Olanlar
Derya Doğru - Semra Yalmancı Yücel
Plan 3: Doğa Olayları ve Doğal Afetler
Aylin Canpolat - Naile Sadıqova
Değerlendirme - Ayşegül İlikçi
6 Haziran 2020 Cumartesi
Nilüfer Akın/Mehmet Hilmi Altay İlkokulu Plan3
Dikkat Çekme-Giriş Bölümü: Bilmeceler
Keşfetme Ödevimiz: Anket Soruları
Keşfetme Ödevimiz: Anket Cevaplarımızı Answer Garden ile Derliyoruz
Anket Sorularımız ile E-book İşbirlikçi Ürünümüz
Açıklama Bölümü: Doğa Olayları ve Doğal Afetler Videolarımız
Açıklama Bölümü Videolarımızı İzledik
Karışık Takım Çalışması: Konu Videosu
Açıklama Bölümü Etkinliği: 29 Harf ile Doğa Olayları ve Doğal Afetler Kavram Sözlüğü
Karışık Takım Çalışması: 29 Harf ile Doğa Olayları ve Doğal Afetler Kavram Sözlüğümüz
Deneylerimiz: Sınıf içi etkinliklerimiz
Derinleştirme Bölümü: Matematik Kazanımımız ile Entegrasyon
Derinleştirme Bölümü: Türkçe Kazanım ile Entegrasyon Etkinliğimiz
Derinleştirme Bölümü: Türkçe Kazanımımız ile Entegrasyon
Derinleştirme Bölümü Ortak Ürünümüz: Çengel Bulmaca
Derinleştirme Bölümü: Sanatta Doğa Olayları ve Doğal Afetler İncelememiz
Derinleştirme Etkinliği: Görsel Sanatlar ile Entegrasyonu
Derinleştirme Bölümü Etkinliğimiz
Kodlama Etkinliğimiz: Evde Kal Mobil Kod
Problem Durumu: Çalışma Yöntemimiz
Mehmet Hilmi Altay İlkokulu
Googleform üzerinden tablo oluşturularak öğrencilerin istedikleri doğal afetleri seçmeleri sağlandı. Her grup için WhatsApp grubu oluşturuldu ve aralarında konuşularak kimin hangi görevi almak istediği belirlendi. Google formda ona göre sıralama ile isimleri düzenlendi. Chatter pix ile öğrenciler kendilerine düşen görevi yaptılar. Tüm çalışmalar tek videoda birleştirildi.
Googleform üzerinden tablo oluşturularak öğrencilerin istedikleri doğal afetleri seçmeleri sağlandı. Her grup için WhatsApp grubu oluşturuldu ve aralarında konuşularak kimin hangi görevi almak istediği belirlendi. Google formda ona göre sıralama ile isimleri düzenlendi. Chatter pix ile öğrenciler kendilerine düşen görevi yaptılar. Tüm çalışmalar tek videoda birleştirildi.
Problem Durumu Etkinliğimiz
Değerlendirme Aracımız: Tinycard
Değerlendirme Aracımızı Uzaktan Kullanıyoruz
Mehmet Hilmi Altay İlkokulu
PLAN 2
Dikkat çekme Bölümü: Kıpırdak ile Şıpırdak İzliyoruz
Engage: Watching Kıpırdık and Şıpırdak
Keşfetme Ödevi: Çevremizdeki yardıma ihtiyacı olan kişileri araştırıyoruz
Explore Homework: Researching people in need around us
Keşfetme Bölümü: Ödevimizi sunuyoruz
Explore: Researching homework presentation
Açıklama Bölümü Sınıf Webinarı
Explain Class Webinar
Zihin Haritamız
Mind Map
Görsellerle Zihin Haritamız
Mind Map with Images
Ortak Ürünümüz: Web 2.0 ile Zihin Haritamız
Collaborative Product: Mind Map by Web 2.0
Derinleştirme Öğretmen Webinarı
Elaborative Teacher Webinar
Derinleştirme Ders Webinarı
Elaborative Class Webinar
Veri tablosu oluşturuyoruz
We create a data table
Tablo yorumlama parafrafları yazıyoruz
We are writing table interpretation initials
Sütun grafiği oluşturma
Create a column chart
Drama çalışmalarımız "Can I help you? Yes, you can"
Drama activities "Can I help you? Yes, you can"
Kıpırdak ve Şıpırdak ile vücut ritim korosu
Body rhythm choir with "Kıpırdak and Şıpırdak"
Kodlama Çalışmamız
Coding Activiy
Takımlarımız ve Görev Eşleştirme Webinarımız
Teams and Task Drawing Webinar
Takım Çalışmalarımız
Team Work
Takım Çalışmalarımız: Ebook
Team Work: Ebook
Problem Durumu
Problem Situation
Değerlendirme
Evaluation
PLAN 3 ÇALIŞMALARI-AYŞEGÜL İLİKÇİ
Dikkat Çekme-Giriş Bölümü: Bilmeceler
Keşfetme Ödevimiz: Anket Soruları
Keşfetme Ödevimiz: Anket Cevaplarımızı Answer Garden ile Derliyoruz
Anket Sorularımız ile E-book İşbirlikçi Ürünümüz
Açıklama Bölümü: Doğa Olayları ve Doğal Afetler Videolarımız
Açıklama Bölümü Videolarımızı İzledik
Karışık Takım Çalışması: Konu Videosu
Açıklama Bölümü Etkinliği: 29 Harf ile Doğa Olayları ve Doğal Afetler Kavram Sözlüğü
Karışık Takım Çalışması: 29 Harf ile Doğa Olayları ve Doğal Afetler Kavram Sözlüğümüz
Deneylerimiz: Sınıf içi etkinliklerimiz
Derinleştirme Bölümü: Matematik Kazanımımız ile Entegrasyon
Derinleştirme Bölümü: Türkçe Kazanım ile Entegrasyon Etkinliğimiz
Derinleştirme Bölümü Ortak Ürünümüz: Çengel Bulmaca
Derinleştirme Bölümü: Sanatta Doğa Olayları ve Doğal Afetler İncelememiz
Derinleştirme Etkinliği: Görsel Sanatlar ile Entegrasyonu
Derinleştirme Bölümü Etkinliğimiz
Kodlama Etkinliğimiz: Evde Kal Mobil Kod
Problem Durumu: Çalışma Yöntemimiz
Random aracı ile sınıfımı 6 gruba ayırdım. Zoom dersimizde her grup hangi doğa olayını ya da doğal afeti çalışmak istediğine karar verip paylaştı. Her grup için whatsapp grubu oluşturdum. Orada konuşup konuyu paylaştılar. Her grup üyesi kendine ait bölümü video olarak çekip gönderdi. Videolar birleştirildi.
Problem Durumu Etkinliğimiz
Değerlendirme Aracımız: Tinycard
Değerlendirme Aracımızı Uzaktan Kullanıyoruz
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)